Este libro se enfocó en una Revisión Sistemática (RS) de 25 modelos de evaluación de programas educativos. Lo anterior, con la finalidad de proponer un modelo para evaluar programas educativos en una modalidad de aprendizaje a distancia. Dicha propuesta surgió como consecuencia de la ausencia de un modelo que evaluará la calidad de los programas educativos que se ofertan en una universidad pública mexicana.
Este libro se enfocó en una Revisión Sistemática (RS) de 25 modelos de evaluación de programas educativos. Lo anterior, con la finalidad de proponer un modelo para evaluar programas educativos en una modalidad de aprendizaje a distancia. Dicha propuesta surgió como consecuencia de la ausencia de un modelo que evaluará la calidad de los programas educativos que se ofertan en una universidad pública mexicana.
370 Sociología y Antropología > Educación > Educación
Aurelio Enrique López Barrón
Información de autor disponible próximamente.
Ramón Ferreiro Gravié
Información de autor disponible próximamente.
Presentación FIL 2020 | Propuesta de un modelo para evaluar programas educativos que implementan la modalidad de aprendizaje a distancia:
CUCosta - Centro Universitario de la Costa
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